Se cumplió “Vacaciones con Conciencia” de educación ambiental en el B° Los Perales

En recordación al “Día mundial de la educación ambiental” celebrado el jueves 26 de enero, la Dirección de Gestión Ambiental del Ejecutivo Municipal realizó en la plaza de los Reyes Magos del barrio, la actividad denominada “Vacaciones con Conciencia” sobre la temática ambiental, consistente en diferentes stands que fueron visitados por niños de las colonias de vacaciones de verano y vecinos del sector.  

Al respecto, Gerardo Carrasco, titular de Gestión Ambiental de la secretaria de Planificación y Ambiente, manifestó que se llevó adelante un evento organizado con motivo de la recordación del Día Mundial de la Educación Ambiental el pasado jueves, por lo que se organizó la actividad denominada “vacaciones con conciencia”, que recibió la visita de niños de las colonias de vacaciones, quienes se informaron del tema, para que aprendan y tomen conciencia de la importancia del medio ambiente”.

En tanto la coordinadora de Estrategias Ambientales, Fernanda Quiroga, explicó que el evento “pertenece a la Dirección de Educación y Gestión Ambiental, donde contamos con el acompañamiento de investigadores del CONICET a través de diferentes proyectos; el grupo CANOA que es un grupo que trabaja en anfibio amenazados de la provincia de Jujuy y el grupo de Plan de Tucán de Protección de esta especie que trabaja en San Salvador de Jujuy”.

Estaban presentes también el grupo PROVIO de educación perteneciente a la UNJU; luego representantes de Ecología Urbana que trabaja en ciencia ciudadana desde hace mucho tiempo junto la Municipalidad y referentes del Parque Botánico de Los Perales “Promoción Ambiental”, Coordinación de Cambio Climático y los chicos del Grupo AVES.

Puntualizó en este orden, que el objetivo fue difundir y trabajar específicamente con los chicos, tras realizar una caminata por la reserva urbana del Parque Botánico y ponerles en conocimiento la importancia de disminuir la contaminación que agrava al cambio climático”.

Nota audiovisual: https://youtu.be/eN4CBSm9-98

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